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“互动微课堂”让教育更有吸引力
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简介“以队为家的归属感让我工作更有动力”“我始终把战友当作自己的亲人”……近日,武警第一机动总队某支队组织官兵登录强军网“互动微课堂”,围绕“我的集体观”这一话题灵活……...
“以队为家的归属感让我工作更有动力”“我始终把战友当作自己的亲人”……近日,武警第一机动总队某支队组织官兵登录强军网“互动微课堂”,围绕“我的集体观”这一话题灵活开展教育后,大家在线上展开讨论交流。据了解,该支队紧贴青年官兵思想特点,借助网络拓展教育空间、提升教育质效,取得良好效果。
“‘网生代’官兵已成为军营主体,只有结合他们获取信息靠网、情感表达借网、休闲娱乐用网的特点,主动创新教育模式,拓展教育空间,才能让教育入脑入心、走深走实。”该支队领导介绍,他们依托强军网开设“互动微课堂”,设置“教案集萃”“优课共享”“优秀政治教员讲堂”三大板块,由机关相关部门统筹全旅教育资源、精心打造优质课程,及时推送上网供基层官兵共享学习。
实践中,该支队根据阶段教育计划、紧贴官兵工作生活实际确定教育主题,鼓励基层单位政治教员主动领题形成提纲、制作教案,经机关审核后上传到相关板块。同时,他们还统筹利用武警部队优质教育资源,邀请优秀政治教员、经验丰富的政治干部开展线上授课,让官兵“足不出户”便可聆听精品好课。
“生死关头,班长将最后一个馒头留给了他。为完成班长临终嘱托,他在天山脚下的烈士墓地一守就是40年……”元旦刚过,该支队邀请优秀政治教员窦凯耀走进“优秀政治教员讲堂”,围绕“珍惜战友情谊、密切官兵关系”为官兵授课。课堂上,他动情讲述老兵陈俊贵为班长和战友守墓的感人事迹,令官兵深受触动,大家纷纷留言互动。
“线上教育模式强化了课堂的灵活性和互动性,官兵实时交流、互相启发的过程,也是开展自我教育的过程,更能触动心灵、引发共鸣。”该支队领导说,下一步,他们将总结经验,利用技术手段搭建多维平台矩阵,与兄弟单位、驻地院校、红色教育基地等开展教育协作,通过“线上共建”盘活教育资源,不断提升思想政治教育质效。(张丁强)
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